Na een drukke ochtend moeten de kinderen 's middags meestal nog estafette lezen. Uit ervaring weet ik dat de meeste kinderen dat niet echt fijn vinden, ze hebben geen concentratie meer of ze hebben gewoon geen zin meer in lezen. Toch is het wel belangrijk! Daarom heb ik laatst iets bedacht wat voor de kinderen nieuw was: propjes lezen! Ik heb de belangrijkste woorden van de estafetteles van groep 4 op een papiertje geschreven en daar propjes van gemaakt. Omdat ik in een combigroep werk, heb ik groep 3 er ook bij betrokken. Op gekleurde papiertjes heb ik woorden van Lijn 3 geschreven die bij de les van die dag horen.
Tot grote verbazing van de kinderen gooide ik alle propjes op de grond en legde uit aan de kinderen wat ze gingen doen.
De kinderen gaan in tweetallen door de klas lopen. Ze pakken een propje en lezen hardop voor wat er op het briefje staat. Daarna maken ze er weer een propje van en gooien het weer ergens in de klas. Belangrijke regel hierbij is dat de kinderen niet op elkaar gooien! Na een kwartier ben ik gestopt en heb ik de kinderen één voor één een propje laten oppakken, ze moesten het woord voorlezen en daarna gooiden ze het papiertje weg in de papierbak!
De kinderen hebben genoten van het lezen en ze hadden niet eens door dat ze bezig waren met estafette lezen!
Reactie plaatsen
Reacties